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% ----------------------------- BASI DEL LINGUAGGIO ----------------------------------
\chapter{Basi del Linguaggio}
%TODO: Sistemare il codice per rispettare le convenzioni del linguaggio.
%TODO: specificare che i termini subclass e superclass sono tipici di Java, non necessariamente del C++.
%TODO: <limits>?
%TODO: L'stringa di testo' vuol dire wchar_t (extended character set) che a differenza di una normale stringa richiede 16 bits di memorizzazione.
%TODO: prefissi: 0x o 0X: esadecimale, 0: ottale, 0b o 0B: binario.
%TODO: suffissi: unisgned int: u alla fine, long int: l o L, unsigned long int: ul o UL, long long int: ll o LL, unsigned long long: ull o ULL.
%TODO: std::string_view
%TODO: #pragma once vs #ifndef #define #endif
%TODO: long long come data type e la L nei tipi long e la doppia L nei tipi long long LL
%TODO: La m_nomevariabile nelle variaibili membre della classe.
%TODO: Le direttive #include meglio mettere negli header .h o nei .cpp
%TODO: extern keyword.
% -------------------------- SECTION: INTRODUZIONE -----------------------------------
\section{Introduzione}
\enlargethispage{1\linewidth}
\textsf{\small Questa è una semplice e breve guida sul linguaggio C++. }\\
\textsf{\small Non insegna a programmare,
semplicemente è una collezione di frammenti di codice e spiegazioni delle sintassi
del linguaggio e alcune accortezze e good practices.}
\textsf{\small Questa è una guida per chi ha già familiarità con altri linguaggi di programmazione, come Java, C\# e vorrebbe avvicinarsi al C++.}\\
\textsf{\small Questa guida volge attorno alla versione C++17, ma vedremo anche alcuni concetti di C++20.
Mentre, l'ultima preview mostrata è stata quella del C++23.}\\
%TODO: aggiungere che questa non è una narrazione, ma è più un esporre, mostrare i vari componenti del linguaggio, a volte anche con esempi banali, ma chiari. (credo di averlo già detto nella parte "è una collezione di frammenti di codice ...")
% -------------------------- SECTION: LINGUAGGIO -------------------------------------
\section{Linguaggio}
\textsf{\small Il C++ è un linguaggio di programmazione general purpose nato nel 1983 da Bjarne Stroustrup nei Bell Labs come evoluzione del C.}\\
\textsf{\small Il nome del linguaggio deriva dal C, ma con l'aggiunta dell'operatore ++ che nel C serve per incrementare di 1. Il che stava a significare che il C++ è come il C, ma migliore, ovvero come suo successore, come sua evoluzione.}\\
% ---------------------------- SECTION: VERSIONI -------------------------------------
\newpage
\section{Versioni}
\textsf{\small Il C++ è un linguaggio che esiste da tanto e quindi nel tempo ha ricevuto diversi aggiornamenti, di seguito una lista delle versioni del linguaggio: }\\
\textsf{\small Il numero affianco a \textbf{C++} è l'anno in cui è uscita la versione.} \\
\begin{itemize}
\item \textsf{\small \textbf{C++98/03}}
\begin{itemize}
\item \textsf{\small \emph{Nuove features} : RTTI, covariant return types, cast operators, mutable, bool, declarations in conditions, template instantiations, member templates, export}
\item \textsf{\small \emph{Aggiunte alle librerie} : locales, bitset, valarray, auto\_ptr, templatized string, I/O streams, e complex numbers.}
\item \textsf{\small \emph{Basate sul STL} : containers, algorithms, iterators, function objects}
\end{itemize}
\item \textsf{\small \textbf{C++11}}
\begin{itemize}
\item \textsf{\small Grosso numero di cambiamenti alle pratiche standard già esistenti e miglioramenti all'astrazione disponibile per i programmatori.}
\item \textsf{\small Numeri in virgola mobile dal IEEE 754: std::decimal::decimal32, \\ std::decimal::decimal64, eccetera.} %TR1 (Technical Report 1)
\item \textsf{\small Fondata la \emph{The Standard C++ Foundation}.}
\end{itemize}
\item \textsf{\small \textbf{C++14}}
\begin{itemize}
\item \textsf{\small \emph{Nuove features} : variable templates, generic lambdas, lambda init-capture, new/delete elision,relaxed restrictions on constexpr functions, binary literals, digit separators, return type deduction for functions, aggregate classes with default non-static member initializers.}
\item \textsf{\small \emph{Nuove features delle librerie} : std::make\_unique
std::shared\_timed\_mutex and std::shared\_lock, std::integer\_sequence, std::exchange, std::quoted, e molti altri piccoli miglioramenti alle librerie già presenti, come: two-range overloads for some algorithms, type alias versions of type traits, user-defined literals for basic\_string, duration and complex, eccetera.}
\item \textsf{\small Altre estensioni alle librerie.}
\end{itemize}
\item \textsf{\small \textbf{C++17}}
\begin{itemize}
\item \textsf{\small \emph{Nuove features} : fold-expressions, class template argument deduction, non-type template parameters declared with auto, compile-time if constexpr, inline variables, structured bindings, initializers for if and switch, u8 character literal, simplified nested namespaces, using-declaration declaring multiple names, made noexcept part of type system, new order of evaluation rules, guaranteed copy elision, temporary materialization, lambda capture of *this, constexpr lambda, gli attributi dei namespaces non devono essere ripetuti, nuovi attributi: [[fallthrough]], [[maybe\_unused]], [[nodiscard]], \_\_has\_include}
\item \textsf{\small \emph{Nuovi files di intestazione} : <any>, <charconv>, <execution>, <filesystem>, <memory\_resource>, <optional>, <string\_view>, <variant>}
\item \textsf{\small Ulteriori funzionalità nelle librerie, estensioni, rimozioni e deprecazione di altre funzionalità.}
\end{itemize}
\item \textsf{\small \textbf{C++20}}
\begin{itemize}
\item \textsf{\small \emph{Nuove features} : Feature test macros, 3-way comparison operator <=> and operator==() = default, designated initializers, init-statements and initializers in range-for, char8\_t, Nuovi attributi: [[no\_unique\_address]], [[likely]], [[unlikely]], pack-expansions in lambda init-captures, removed the requirement to use typename to disambiguate types in many, contexts, consteval, constinit, further relaxed constexpr, signed integers are 2's complement, aggregate initialization using parentheses, Coroutines, Modules, Constraints and concepts, Abbreviated function templates, DR: array new can deduce array size}
\item \textsf{\small \emph{Nuovi headers} : <concepts>, <coroutine>, <compare>, <version>, <source\_location>, <format>, <span>, <ranges>, <bit>, <numbers>, <syncstream>, Per il supporto della libreria dei threads: <stop\_token>, <semaphore>, <latch>, <barrier>}
\item \textsf{\small Ulteriori funzionalità alle librerie.}
\end{itemize}
\item \textsf{\small \textbf{C++23}} %TODO: aggiungere quando uscirà.
%\begin{itemize}
%\item \textsf{\small }
%\item \textsf{\small }
%\item \textsf{\small }
%\end{itemize}
\end{itemize}
\textsf{\small Per determinare quale standard del linguaggio il compilatore sta utilizzando usufruiamo della macro: \textbf{\_\_cpluscplus} e la stampiamo a schermata.} \\
\begin{figure}[H]
\centering
\includegraphics[width=1\textwidth, height=1\textheight, keepaspectratio]{./imgs/versions_new_in_libraries.png}
\caption{Versioni}
\label{fig:versions_new_in_libraries}
\end{figure}
% -------------------------- SECTION: PREPROCESSOR -----------------------------------
\newpage
\section{Preprocessor}
\textsf{\small Il \textbf{preprocessore} è composto da delle direttive che devono essere preprocessate dal compilatore prima dell'effettiva compilazione.} \\
\textsf{\small Per esempio di includere una libreria standard del linguaggio.} \\
\textsf{\small Le direttive del preprocessore iniziano con il carattere \textbf{\#}.} \\
\begin{lstlisting}
// Con la direttiva \#include diciamo al preprocessore di includere questo file
// che in questo caso si tratta della libreria standard per l'input ed output
// del C++
#include <iostream>
\end{lstlisting}
% -------------------------- SECTION: COMPILATORE ------------------------------------
\section{Compilatore}
\textsf{\small Il C++ è un linguaggio di programmazione, di solito, implementato tramite un \textbf{compilatore} (un \emph{traduttore} che converte il \emph{codice sorgente} in \emph{codice macchina} object byte code) invece di un \textbf{interprete} (che esegue il direttamente il codice sorgente).} \\
% -------------------------- SECTION: LINKER -----------------------------------------
\section{Linker}
\textsf{\small Se il compilatore traduce il codice sorgente, il \textbf{linker} si occupa di risolvere le referenze ad altri files, per esempio all'inclusione di librerie standard del linguaggio. Quindi il linker linka i files che servono al codice per essere eseguito (che dopo la compilazione sarà probabilmente diventato un .OBJ).} \\
%TODO: + immagini.
% -------------------------- SECTION: RUNTIME VS COMPILE TIME ------------------------
\section{Runtime Vs Compile time}
\textsf{\small \textbf{Runtime} sono le istruzioni di codice che vengono eseguite mentre il tuo programma è in esecuzione.} \\
\textsf{\small \textbf{Compile time} sono le istruzioni che vengono tradotte dal compilatore nel momento della compilazione.} \\
% -------------------------- SECTION: C VS C++ ---------------------------------------
\newpage
\section{C vs C++}
\begin{longtable}{|c|c|}
\hline
\textbf{C} & \textbf{C++} \\
\hline
\endhead
%\endfoot
\textsf{\small Sviluppato da Dennis Ritchie } & \textsf{\small Sviluppato da Bjarne Stroustrup } \\
\textsf{\small tra gli anni 1969 e 1973 agli AT\&T Bell Labs.} & \textsf{\small tra il 1979 ed il 1983.} \\
\hline
\textsf{\small Non supporta il polimorfismo, } & \textsf{\small Supporta polimorfismo, } \\
\textsf{\small incapsulazione, ereditarietà} & \textsf{\small incapsulazione ed ereditarietà} \\
\textsf{\small il che significa che il C} & \textsf{\small il che significa} \\
\textsf{\small non supporta la} & \textsf{\small che è un linguaggio} \\
\textsf{\small programmazione ad oggetti.} & \textsf{\small di programmazione ad oggetti.} \\
\hline
\textsf{\small C è un sottoinsieme del C++.} & \textsf{\small Il C++ è un sovrainsieme del C.} \\
\hline
\textsf{\small Il C contiene 32 keywords.} & \textsf{\small Il C++ 63 keywords.} \\
\hline
\textsf{\small Il C supporta } & \textsf{\small Il C++ è un ibrido, } \\
\textsf{\small la programmazione } & \textsf{\small supporta sia la } \\
\textsf{\small procedurale.} & \textsf{\small programmazione procedurale} \\
\textsf{\small } & \textsf{\small sia i paradigmi della} \\
\textsf{\small } & \textsf{\small programmazione ad oggetti.} \\
\hline
\textsf{\small Dati e funzioni sono separati} & \textsf{\small Dati e funzioni sono} \\
\textsf{\small perché è un linguaggio} & \textsf{\small incapsulati in forma} \\
\textsf{\small di programmazione procedurale.} & \textsf{\small di un oggetto.} \\
\hline
\textsf{\small Non supporta } & \textsf{\small I dati sono incapsulati } \\
\textsf{\small l'information hiding.} & \textsf{\small per garantire che } \\
\textsf{\small } & \textsf{\small vengano usati come inteso.} \\
\hline
\textsf{\small Tipi incorporati sono supportati} & \textsf{\small Tipi incorporati e tipi definiti} \\
\textsf{\small dal C. (typedef).} & \textsf{\small dall'utente sono supportati.} \\
\hline
\textsf{\small Basata sulle funzioni perché} & \textsf{\small Basata sugli oggetti perché} \\
\textsf{\small è un linguaggio procedurale.} & \textsf{\small è un linguaggio ad oggetti.} \\
\hline
\textsf{\small L'overloading delle funzioni e} & \textsf{\small L'overloading delle funzioni e} \\
\textsf{\small degli operatori non è supportato.} & \textsf{\small degli operatori è supportato.} \\
\hline
\textsf{\small Non si possono definire funzioni} & \textsf{\small Si possono definire funzioni} \\
\textsf{\small dentro le strutture.} & \textsf{\small dentro le strutture.} \\
\hline
\textsf{\small Namespaces non esistono in C.} & \textsf{\small Namespace sono presenti in C++.} \\
\textsf{\small File header di input ed output} & \textsf{\small File header di input ed output} \\
\textsf{\small in C è stdio.h.} & \textsf{\small in C++ è iostream.} \\
\hline
\textsf{\small Le variabili di referenza } & \textsf{\small Le variabili di referenza } \\
\textsf{\small non sono supportate.} & \textsf{\small sono supportate.} \\
\hline
\textsf{\small Le funzioni virtual e} & \textsf{\small Le funzioni virtual e} \\
\textsf{\small friends } & \textsf{\small friends } \\
\textsf{\small non sono supportate.} & \textsf{\small sono supportate.} \\
\hline
\textsf{\small Non supporta l'ereditarietà.} & \textsf{\small Supporta l'ereditarietà.} \\
\hline
\textsf{\small Si concentra sulle funzioni} & \textsf{\small Si concentra sui dati} \\
\textsf{\small più che sui dati.} & \textsf{\small più che sulle funzioni.} \\
\hline
\textsf{\small Fornisce malloc(), calloc(),} & \textsf{\small Fornisce gli operatori new e } \\
\textsf{\small realloc() e free() per } & \textsf{\small delete (e altro) per } \\
\textsf{\small l'allocazione/deallocazione } & \textsf{\small l'allocazione/deallocazione } \\
\textsf{\small dinamica della memoria.} & \textsf{\small dinamica della memoria.} \\
\hline
\textsf{\small Supporto diretto per occuparsi} & \textsf{\small Supporto diretto per occuparsi} \\
\textsf{\small delle eccezioni } & \textsf{\small delle eccezioni } \\
\textsf{\small non è supportato.} & \textsf{\small è supportato.} \\
\hline
\textsf{\small scanf() e printf() sono usate} & \textsf{\small cin e cout sono usate} \\
\textsf{\small per l'input/output in C.} & \textsf{\small per l'input/output in C++.} \\
\hline
\textsf{\small Le strutture in C non hanno} & \textsf{\small Le strutture in C++ hanno} \\
\textsf{\small modificatori d'accesso.} & \textsf{\small modificatori d'accesso.} \\
\hline
\end{longtable}
% ---------------------------- SECTION: KEYWORDS -------------------------------------
\section{Keywords}
\textsf{\small Il C++ presenta oltre 60+ \textbf{keywords}, ovvero \emph{parole chiavi} del linguaggio.} \\
\textsf{\small Le \textbf{keywords} sono delle parole riservate che hanno speciali funzionalità associate ad esse e sono già definite dal compilatore. Non si possono usare queste \emph{parole chiavi} come identificatori, come nomi delle variabili, ecc.} \\
\textsf{\small Di seguito, un'immagine di parte delle \textbf{keywords} del linguaggio: } \\
\begin{figure}[H]
\centering
\includegraphics[width=1\textwidth, height=1\textheight, keepaspectratio]{./imgs/keywords2.png}
%\caption{Keywords del Linguaggio}
\label{fig:keywords}
\end{figure}
% -------------------------- SECTION: TIPI DI DATI -----------------------------------
\newpage
\section{Tipi di Dati}
%\verb!C++! % modo per scrivere C++
\textsf{\small Il C++ possiede diverse tipologie di memorizzazione dei dati: }\\
\begin{figure}[ht]
\centering
\includegraphics[width=1\textwidth, height=1\textheight, keepaspectratio]{./imgs/data_types_table.png}
\caption{Tabelle dei tipi}
\label{fig:data_types}
\end{figure}
\textsf{\small E dei wrappers sui tipi \textbf{unsigned} (ovvero senza segno, ovvero sempre e solo positivi), come: }\\
\begin{tabular}{cc}
\color{myblue2}size\_t & \textbf{unsigned int} (se il compilatore è di 32 bit) \\
& \textbf{unsigned long long} (se il compilatore è da 64 bit) \\
\color{myblue2}uint8\_t & \textbf{unsigned char} \\
\color{myblue2}uint16\_t & \textbf{unsigned int} \\
\color{myblue2}uint32\_t & \textbf{unsigned long} \\
\end{tabular} \\
\textsf{\small E altri tipi di dati per lavorare sui caratteri e sulle stringhe: }\\
\begin{tabular}{cc}
\color{myblue2}string & \textbf{una stringa di caratteri} (includere <string>) \\
\color{myblue2}wchar\_t & \textbf{wide char} (per caratteri più grandi di 255) \\
\end{tabular}
\break
\textsf{\small Altri tipi di dati: } \\
\begin{tabular}{cc} %TODO: aggiungerne altri volendo.
\color{myblue2}bool & Un booleano : o \textbf{0}, ovvero \textbf{FALSO/OFF} o \textbf{1}, ovvero \textbf{TRUE/ON} \\
\color{myblue2}std::byte & \textbf{8 bit} (definito in <cstddef> header file) \\
\color{myblue2}register & \textbf{un registro} \\
\color{myblue2} auto & \textbf{trova la tipologia automaticamente} \\
\end{tabular}\\
\textsf{\small Esistono anche altri tipi, ma quelli qui riportati sono tra i più comuni.}\\
\begin{figure}[H] %TODO: remove?
\centering
\includegraphics[width=1\textwidth, height=1\textheight, keepaspectratio]{./imgs/data_types.jpg}
\caption{Tipi di dati}
\label{fig:data_types2}
\end{figure}
\subsection{Cast}
\textsf{\small \textbf{Definizione: } Il \textbf{Cast} è un'operazione che permette di cambiare la tipologia di una variabile o di una determinata operazione matematica.}
\textsf{\small Ovviamente, questa operazione potrebbe portare ad una perdita di dati, in particolare, quando facciamo un cast da una tipologia più grande (che occupa più spazio, più bits) ad una più piccola (che occupa meno spazio, meno bits) perché quella piccola non ha lo stesso spazio di immagazzinamento di quella grande.}
\textsf{\small Per esempio se si fa un cast da una tipologia a 32 bit ad una a 8 bit, ovviamente si perderanno dei dati, perchè quella da 8 non può contenere gli stessi dati di una da 32.} \\
\textsf{\small Per fare un cast bisogna mettere, prima dell'operazione, tra parentesi la tipologia a cui si vuole castare. Esempio: (float) 5 / 2 = 3.5} \\
\begin{lstlisting}
// Primo esempio:
int a = 7, b = 2;
float c;
c = a / b; // Output : 3
c = (float) a / b; // Output : 3.5
// Secondo esempio:
double d = 36.9;
float f = 22.2f;
int x;
x = (int) d; // Output : 36
x = (int) f; // Output : 22
// Ovviamente una variabile intera non può contenere i dati delle variabili con la virgola e quindi le informazioni sulla virgola vengono perse.
\end{lstlisting}
\textsf{\small Questo è un cast semplice o anche chiamato C-cast (ovvero un cast come nel C), ci sono altre forme di cast un po' più complesse che vedremo in un altro capitolo a pag.\textbf{\pageref{cast_types}}.} \\
\subsection{Importanza di scrivere la f nei float}
\textsf{\small Per i valori \textbf{float} (numeri in virgola mobile in singola precisione) sarà necessario oltre al numero inserire una \emph{f} dopo esso per indicare che questo è un numero in virgola mobile di tipo \textbf{float} (4 bytes, ovvero 32 bit).} \\
\textsf{\small Laddove noi non inserissimo la \emph{f} nel numero con la virgola, quello verrebbe considerato un numero in virgola mobile in doppia precisione di tipo \textbf{double} (che occupa 8 bytes, ovvero 64 bit).} \\
\begin{lstlisting}
float x;
float y = x / 2.0; // Se non si mette la f a quel 2.0, allora la variabile di tipo float y verrà promossa a double, perché 2.0 senza la f è un double.
// Quindi dovremmo scrivere per restare con i float: `float y = x / 2.0f;`
\end{lstlisting}
% -------------------------- SECTION: COSTANTI ---------------------------------------
\newpage
\section{Costanti}
\textsf{\small Una costante è un valore che non cambia mai.}\\
\textsf{\small Ci sono diversi tipi di costanti e con significato diverso, per esempio \color{myblue2} const \normalcolor e \color{myblue2} constexpr. \normalcolor}\\
\subsection{const vs constexpr}
\begin{tabular}{|c|c|}
\hline
\textbf{const} & \textbf{constexpr} \\
\hline
\textsf{\small può essere composta da } & \textsf{\small deve essere conosciuta } \\
\textsf{\small altre variabili a run-time} & \textsf{\small a compile-time} \\
%\hline
\textsf{\small può essere usata } & \textsf{\small può essere usata } \\
\textsf{\small solo per} & \textsf{\small sia per member} \\
\textsf{\small non-static member functions} & \textsf{\small e non-member functions} \\
\textsf{\small } & \textsf{\small e anche costruttori} \\
\hline
\end{tabular}\break
\subsection{static}
\subsubsection{Variabili statiche}
\textsf{\small Viene allocata per l'intera durata del programma. Anche se la funzione è chiamata molteplici volte, lo spazio allocato per la variabile statica è allocato una volta sola.} \\
\subsubsection{Membri statici delle classi} %TODO: sistemare questa parte.
\centering\textbf{Istanze delle classi come statiche} \\
\textsf{\small I distruttori (funzioni che rimuovo l'allocazione di memoria di un oggetto classe) vengono invocati soltanto dopo la fine del main (funzione principale da cui parte tutto il programma).} \break
\centering\textbf{Funzioni statiche in una classe} \\
\textsf{\small Queste possono soltanto accedere a dati statici o altre funzioni statiche.} \\
\subsection{static const}
\textsf{\small Per quanto riguarda \color{myblue2} static const \normalcolor possono ottenere un valore a compile time o a runtime, proprio come \color{myblue2} const, \normalcolor ma solo accessibili nella data funzione/classe.}\\
\subsection{static constexpr}
%TODO: scrivere qualcosa su static constexpr
\begin{figure}[ht]
\centering
\includegraphics[width=1\textwidth, height=1\textheight, keepaspectratio]{./imgs/constexpr_e_const_differenze.png}
\caption{Tipi di costanti}
\label{fig:constants}
\end{figure}
% -------------------------- SECTION: ARRAYS E MATRICI -------------------------------
\section{Arrays e Matrici}
\subsection{Arrays}
\textsf{\small \textbf{Definizione: } Gli array sono dei contenitori di dati, una collezione di dati dello stesso tipo.} \\
\textsf{\small Il primo elemento di un array, come qualsiasi altra cosa in informatica è l'elemento 0, \textbf{non} l'elemento 1.}\\
\textsf{\small Quindi l'elemento di indice 0 è il primo elemento, quello di indice 1 è il secondo, quello di indice 2 è il terzo e cosi via..} \\
\begin{lstlisting}[language=C++]
// tipologia nomeDelArray[ spazioOccupato ];
double dArray[3];
// Qui potremmo usare un loop per definire questi elementi,
// ma li vedremo dopo.
dArray[0] = 12.4;
dArray[1] = 37.9;
dArray[2] = 19.1;
// Possiamo assegnarli anche quando definiamo l'array.
int array[5] = {7, 9, 12, 4, 11};
// Potremmo anche non definire il size (spazio dell'array).
int array2[] = {3, 6, 9};
// Ma è raccomandabile usare dei contenitori come: std::vector
// oppure una lista.
// Oppure dei puntatori.
// Oppure degli smart pointers.
\end{lstlisting}
\subsection{Matrici}
\textsf{\small \textbf{Definizione: } Le matrici sono degli arrays organizzati su righe e colonne. Questo concetto è per una matrice di 2-dimensioni. La si può pensare proprio come una tabella, formata da righe e da colonne.} \\
\begin{lstlisting}
#include <iostream>
// <iostream> è un file di intestazione (header file) della libreria standard per poter lavorare sull'input e sull'output.
// tipologia nome\_matrice [righe][colonne];
int matrix[3][3] = {{1,2,3}, {4,5,6}, {7,8,9}}
for(int i = 0; i < 3; i++){
for(int j = 0; j < 3; j++){
std::cout << "elemento di riga " << i << " e colonna " << j << matrix[i][j] << std::endl;
}
}
\end{lstlisting}
\textsf{\small Ovviamente, come in matematica, è possibile eseguire varie operazioni sulle matrici, come: trasposizione, moltiplicazione, somma, sottrazione, ecc.} \\
% -------------------------- SECTION: OPERATORI ARITMETICI ---------------------------
\section{Operatori Aritmetici}
\textsf{\small \textbf{Definizione: } Gli operatori aritmetici permettono di eseguire qualsiasi operazione aritmetica.} \\
\begin{itemize}
\item \textsf{\small \textbf{+} : somma.}
\item \textsf{\small \textbf{-} : sottrazione.}
\item \textsf{\small \textbf{*} : moltiplicazione.}
\item \textsf{\small \textbf{/} : divisione.}
\item \textsf{\small \textbf{\%} : modulo, restituisce il resto della divisione.}
\end{itemize}
\begin{lstlisting}
int a = 8, b = 3;
a + b; // Output : 11
a - b; // Output : 5
a * b; // Output : 24
a / b; // Output : 2
a % b; // Output : 2 (resto della divisione)
\end{lstlisting}
% -------------------------- SECTION: OPERATORI RELAZIONALI --------------------------
\section{Operatori Relazionali}
\textsf{\small \textbf{Definizione: } Gli operatori relazionali servono per controllare la relazione tra due operandi. } \\
\begin{itemize}
\item \textsf{\small \textbf{==} : per l'equivalenza; controllare se due operandi sono uguali.}
\item \textsf{\small \textbf{!=} : per controllare se due operandi non sono equivalenti.}
\item \textsf{\small \textbf{>} : per controllare se un operando è maggiore di un altro}
\item \textsf{\small \textbf{>=} : per controllare se un operando è maggiore o uguale all'altro.}
\item \textsf{\small \textbf{<} : per controllare se un operando è minore di un altro.}
\item \textsf{\small \textbf{<=} : per controllare se un operando è minore o uguale all'altro.}
\end{itemize}
\begin{lstlisting}
int x = 5, y = 3;
x == y // Output : FALSE
x != y // Output : TRUE
x > y // Output : TRUE
x >= y // Output : TRUE
x < y // Output : FALSE
x <= y // Output : FALSE
\end{lstlisting}
% -------------------------- SECTION: OPERATORI BITWISE ------------------------------
\section{Operatori Bitwise}
\textsf{\small \textbf{Definizione: } Gli operatori bitwise servono per lavorare sui singoli bits di dati.} \\
\begin{itemize}
\item \textsf{\small \textbf{\& (bitwise AND)} : permette di fare un AND bit a bit sui due operandi. Il risultato è 1 soltanto se entrambi sono 1.}
\item \textsf{\small \textbf{| (bitwise OR)} : permette di fare un OR bit a bit su ogni bit dei due operandi. Il risultato è 1 se almeno uno dei due bits è a 1.}
\item \textsf{\small \textbf{\textasciicircum (bitwise XOR)} : permette di fare uno XOR bit a bit su ogni bit dei due operandi. Il risultato è 1 se i due bits sono differenti.}
\item \textsf{\small \textbf{$<<$ (left shift)} : prende due numeri. Shifta a sinistra i bits del primo operando, il secondo operando decide di quanti bits si deve shiftare il primo.}
\item \textsf{\small \textbf{$>>$ (right shift)} : prende due numeri. Shifta a destra i bits del primo operando, il secondo operando decide di quanti bits si deve shiftare il primo.}
\item \textsf{\small \textbf{\textasciitilde (bitwise NOT)} : prende un numero ed inverte tutti i bits.}
\end{itemize}
\begin{figure}[H]
\centering
\includegraphics[width=1\textwidth, height=1\textheight, keepaspectratio]{./imgs/bitwise_operators_truth_table.png}
\caption{Tabella della verità delle operazioni bitwise.}
\label{fig:bitwise_operators_truth_table}
\end{figure}
\begin{lstlisting}
// a = 5 in binario è 00000101, b = 9 in binario è 00001001
int a = 5, b = 9;
a & b; // Output : 00000001
a | b; // Output : 00001101
a ^ b; // Output : 00001100
~a; // Output : 11111010
b << 1; // Output : 00010010
b >> 1; // Output : 00000100
\end{lstlisting}
% ---------- SECTION: OPERATORI DI ASSEGNAMENTO E OPERATORI UNARI --------------------
\section{Operatori di Assegnamento e Operatori Unari}
\subsection{Operatori di Assegnamento}
\textsf{\small \textbf{Definizione: } Gli operatori di assegnamento sono usati per assegnare un valore alle variabili.} \\
\begin{itemize}
\item \textsf{\small \textbf{=} : Operatore di assegnamento di un valore ad una variabile.}
\item \textsf{\small \textbf{+=} : Combinazione di = e +, aggiunge l'operando di destra a quello di sinistra e lo assegna a quello di sinistra.}
\item \textsf{\small \textbf{-=} : Combinazione di = e -, sottrae l'operando di destra a quello di sinistra e lo assegna a quello di sinistra.}
\item \textsf{\small \textbf{*=} : Combinazione di = e *, moltiplica l'operando di destra a quello di sinistra e lo assegna a quello di sinistra.}
\item \textsf{\small \textbf{/=} : Combinazione di = e /, divide l'operando di destra a quello di sinistra e lo assegna a quello di sinistra.}
\item \textsf{\small \textbf{\%=} : Combinazione di = e \%, ottiene il resto dall'operando di destra a quello di sinistra e lo assegna a quello di sinistra.}
\item \textsf{\small \textbf{$<<$=} : Combinazione di = e $<<$, left shifta l'operando di destra a quello di sinistra e lo assegna a quello di sinistra.}
\item \textsf{\small \textbf{$>>$=} : Combinazione di = e $>>$, right shifta l'operando di destra a quello di sinistra e lo assegna a quello di sinistra.}
\item \textsf{\small \textbf{\&=} : Combinazione di = e \&, bitwise AND sull'operando di destra a quello di sinistra e lo assegna a quello di sinistra.}
\item \textsf{\small \textbf{\textasciicircum =} : Combinazione di = e \textasciicircum, bitwise XOR sull'operando di destra a quello di sinistra e lo assegna a quello di sinistra.}
\item \textsf{\small \textbf{|=} : Combinazione di = e |, bitwise OR sull'operando di destra a quello di sinistra e lo assegna a quello di sinistra.}
\item \textsf{\small \textbf{$<>$=} : Bitwise shift left/right assignment}
\end{itemize}
\begin{lstlisting}
int x = 5; // = è un operatore di assegnamento.
int y;
y += 3; // += è un operatore di assegnamento ed è la combinazione dell'operatore = e l'operatore +. Scrivere y += 3; è identico a scrivere y = y + 3; (ovvero y è uguale a se stesso + 3).
y -= 2; // identico a y = y - 2;
y *= 4; // identico a y = y * 4; (* è un per, oppure viene usato nei puntatori)
y /= 6; // identico a y = y / 6;
\end{lstlisting}
\subsection{Operatori Unari}
\textsf{\small \textbf{Definizione: } Gli operatori unari operano su un operando per produrre un nuovo valore.} \\
\begin{itemize}
\item \textsf{\small \textbf{-} : nega il valore dell'operando.}
\item \textsf{\small \textbf{++nome\_variabile} : Incremento di 1 prefix, prima incrementa l'operando prima che venga eseguito.}
\item \textsf{\small \textbf{nome\_variabile++} : Incremento postfix, il valore verrà incrementato dopo che è stato usato.}
\item \textsf{\small \textbf{- -nome\_variabile} : Decremento di 1 prefix, decrementa l'operando prima che venga usato. }
\item \textsf{\small \textbf{nome\_variabile- -} : Decremento postfix, il valore verrà decrementato dopo che è stato usato.}
\item \textsf{\small \textbf{\&nome\_variabile} : prima di una variabile, restituisce l'indirizzo di memoria della variabile in questione. In questo caso, \textbf{NON} è l'operatore bitwise AND \&.}
\item \textsf{\small \textbf{!nome\_variabile} : operatore not, inverte lo stato logico dell'operando. Se è TRUE allora lo modifica in FALSE, se è FALSE allora diventa TRUE.}
\end{itemize}
\begin{lstlisting}
int x = 3;
-x; // l'operatore - nega il valore dell'operando.
++x; // identico a scrivere x = x + 1; Questo è chiamato incremento prefisso, perché: in questo modo il valore dell'operando verrà alterato prima che venga usato.
x++; // identico a scrivere x = x + 1; L'operatore ++ incrementa di 1 il valore della variabile in questione. Questo è chiamato incremento postfisso perché: in questo modo il valore verrà modificato dopo che è stato usato.
--x; // identico a scrivere x = x - 1; Come per il ++ questo è un decremento prefisso.
x--; // identico a scrivere x = x - 1; Decrementa di 1 il valore della variabile in questione. Decremento post fisso.
&x; // l'operatore \&, prima di una variabile, restituisce l'indirizzo di memoria in cui la variabile risiede.
bool y = true;
!y; // Output : y è false; l'operatore ! (not) inverte lo stato logico dell'operando.
\end{lstlisting}
% -------------------------- SECTION: OPERATORI LOGICI -------------------------------
\section{Operatori Logici}
\textsf{\small \textbf{Definizione: } Gli operatori logici servono per combinare due o più condizioni. Il risultato di un'operazione degli operatori logici è un booleano TRUE (VERO) o FALSE (FALSO).} \\
\begin{itemize}
\item \textsf{\small \textbf{\&\& (logical AND)} : restituisce vero se tutte le condizioni sono vere.}
\item \textsf{\small \textbf{|| (logical OR)} : restituisce vero se almeno una delle condizioni è vera.}
\item \textsf{\small \textbf{! (logical NOT)} : restituisce vero se la condizione è falsa e restituisce falso se la condizione è vera.}
\item \textsf{\small \textbf{!\textasciitilde} : Logical negation/bitwise complement}
\end{itemize}
\begin{figure}[H]
\centering
\includegraphics[width=1\textwidth, height=1\textheight, keepaspectratio]{./imgs/logical_operators_truth_table.png}
\caption{Tabella della verità degli operatori logici.}
\label{fig:logical_operators_truth_table}
\end{figure}
\begin{lstlisting}
int x = 3, y = 6, z = 9;
(x > y) || (y != z); // Output : TRUE, perché anche se x > y è FALSA, y != z è VERA.
(y > x) && (y < z); // Output : TRUE perché entrambe sono vere.
!(x > 7); // Output : TRUE, perché x non è maggiore di 7, quindi è falsa, ma il not inverte e quindi essendo la condizione falsa, il not la inverte in VERA.
\end{lstlisting}
% -------------------------- SECTION: ALTRI OPERATORI --------------------------------
\section{Altri Operatori}
\textsf{\small Ci sono altri operatori come: } \\
\begin{itemize}
\item \textsf{\small \textbf{sizeof} : è usato per ottenere lo spazio che occupa una variabile.}
\item \textsf{\small \textbf{,} : la virgola è usata sia come operatore che come separatore. Valuta il primo operando e cancella il risultato, valuta il secondo operando e restituisce il suo valore.}
\item \textsf{\small \textbf{Operatore Condizionale/Ternario} : condizione ? se vero esegui questo : se falso esegui questo.}
\end{itemize}
\begin{lstlisting}
sizeof(char); // Output : 1
sizeof(int); // Output : 4
sizeof(float); // Output : 4
sizeof(double); // Output : 8
int a = 0;
double d = 3.69;
sizeof(a); // Output : 4
sizeof(d); // Output : 4
sizeof(a + d); // Output : 8
int y = 2, x = 3; // Output : equivalente a int y = 2; int x = 3;
x >= 0 ? "x è maggiore o uguale a 0" : "x è minore di 0"; // Output : "x è maggiore o uguale a 0".
\end{lstlisting}
% -------------------------- SECTION: IF STATEMENTS ----------------------------------
\newpage
\section{Condizione If}
\subsection{If|else if|else}
\textsf{\small \textbf{Definizione:} L'If statement permette di decidere se un certo blocco di codice verrà eseguito o no.} \\
\textsf{\small L'else statement permette di eseguire un altro blocco di codice, casomai la condizione nell'if statement sia falsa.} \\
\textsf{\small else if(condizione) statement permette di fare un'ulteriore controllo dopo al primo if statement. } \\
\subsection{Operatore Ternario}
\textsf{\small Un altro modo per valutare una condizione ed eseguire un codice è attraverso l'operatore ternario: condizione ? se è vera esegui questo : altrimenti esegui questo.} \\
\textsf{\small L'unica differenza con l'if è che si può eseguire una sola riga di codice sia nel caso la condizione sia vera sia falsa.} \\
\begin{lstlisting}
#include <iostream>
if(condizione)
{
// Se (if) la condizione è vera esegui questo blocco di codide.
} else {
// Altrimenti (else) esegui questo blocco di codice.
}
// Esempio: Cerchiamo il valore maggiore.
int x = 5, y = 3;
if(x > y)
{
std::cout << "x è maggiore di y" << std::endl;
}
else if(x == y){
std::cout << "x ed y sono uguali" << std::endl;
}
else {
std::cout << "x è minore di y" << std::endl;
}
// Qui invece cerchiamo il valore minore.
int a = 8, b = 7;
int min;
min = a < b ? a : b;
std::cout << "Il valore minimo è: " << min << std::endl;
\end{lstlisting}
\textsf{\small Se la riga da eseguire è 1 sola, allora si possono anche omettere le parentesi graffe nell'if.} \\
\subsection{if constexpr}
%TODO: approfondire il concetto e spiegarlo meglio o passarlo al capitolo Concetti Intermedi.
\textsf{\small È possibile implementare un if statico sotto forma di \textbf{if constexpr} che valuta la condizione a \emph{tempo di compilazione} e solo un blocco verrà compilato.} \\
\begin{lstlisting}
#include <iostream>
int main()
{
const int a = 2, b = 3;
if constexpr(a > b)
{
std::cout << a << " è maggiore di " << b << std::endl;
} else {
std::cout << a << " è minore di " << b << std::endl;
}
//Output: 2 è minore di 3
return 0;
}
\end{lstlisting}
\textsf{\small Un altro modo per fare un \emph{if statico} è quello di usare \emph{std::enable\_if}.} \\
\textsf{\small Questa espressione sarà utile nel \emph{template metaprogramming}.} \\ %TODO: add ref? quando ci sarà il capitolo.
\subsection{if vs if constexpr}
%TODO: Da riguardare, fatta di fretta.
\begin{comment} %TODO: remove
\begin{tabular}{|c|c|}
\hline
\textbf{if} & \textbf{if constexpr} \\
\hline
\textsf{\small viene valutato a \emph{runtime}.} & \textsf{\small viene valutato a \emph{compile time}.} \\
\textsf{\small tutti i rami (branches) del if, } & \textsf{\small solo il ramo preso in considerazione deve essere corretto sintatticamente, } \\
\hline
\textsf{\small anche quelli non valutati, devono essere corretti sintatticamente.} & \textsf{\small gli altri vengono scartati.} \\
\textsf{\small } & \textsf{\small } \\
\hline
\textsf{\small } & \textsf{\small } \\
\hline
\textsf{\small } & \textsf{\small } \\
\hline
%\textsf{\small } & \textsf{\small } \\
\end{tabular}
\end{comment}
\begin{comment} %TODO: remove
\begin{tabular}{|c|c|c|}
\hline
\textbf{Feature} & \textbf{if} & \textbf{if constexpr} \\
\hline
Evaluation Time & Runtime & Compile Time \\
\hline
Syntax Validity & All branches must be syntactically correct & Only the taken branch needs to be correct \\
\hline
Branch Discarding & No; all branches are evaluated at runtime & Yes; non-taken branches are discarded \\
\hline
Use Case Example & Run-time conditions, e.g., user input & Compile-time conditions, e.g., template \\
\hline
Template Instantiation & All branches are instantiated & Only the taken branch is instantiated \\
\hline
Error Messages & May get runtime errors & Compile-time errors if non-taken branches \\
\hline
Performance & May incur runtime overhead & Potential for more efficient code \\
\hline
Code Clarity & May be less clear due to runtime aspect & Often clearer for compile-time conditions \\
\hline
Example & \texttt{if (std::is\_integral<T>::value) \{ ... \}} & \texttt{if constexpr (std::is\_integral<T>::value) \{ ... \}} \\
\hline
\end{tabular}
\end{comment}
\begin{tabular}{|c|c|}
\hline
\textbf{if} & \textbf{if constexpr} \\
\hline
\textsf{\small \emph{Runtime}} & \textsf{\small \emph{Compile Time}} \\
\hline
\textsf{\small Tutti i rami (branches) devono essere } & \textsf{\small Solo il ramo (branch) selezionato} \\
\textsf{\small corretti sintatticamente} & \textsf{\small deve essere corretto} \\
\hline
\textsf{\small No; tutti i rami vengono valutati a runtime} & \textsf{\small Sì; i rami non selezionati vengono eliminati} \\
\hline
\textsf{\small Condizioni a runtime, ad esempio, } & \textsf{\small Condizioni a compile-time, ad esempio, } \\
\textsf{\small input utente} & \textsf{\small template} \\
\hline
\textsf{\small Tutti i rami vengono istanziati} & \textsf{\small Solo il ramo selezionato viene istanziato} \\
\hline
\textsf{\small Possibili errori a runtime} & \textsf{\small Errori di compilazione se i rami } \\
\textsf{\small } & \textsf{\small non selezionati contengono errori} \\
\hline
\textsf{\small Possibile overhead a runtime} & \textsf{\small Potenziale per codice più efficiente} \\
\hline
\textsf{\small Meno chiara a causa dell'aspetto runtime} & \textsf{\small Spesso più chiara per } \\
\textsf{\small } & \textsf{\small condizioni di compile-time} \\
\hline
%\textsf{\small \texttt{if (std::is\_integral<T>::value)}} & \textsf{\small \texttt{if constexpr (std::is\_integral<T>::value)}} \\
%\textsf{\small \texttt{\{ ... \}}} & \textsf{\small \texttt{\{ ... \}}} \\
%\hline
\end{tabular}
% -------------------------- SECTION: SWITCH -----------------------------------------
\section{Switch}
\subsection{Switch|Cases|Break}
\textsf{\small \textbf{Definizione: } Gli switch statements valutano una data espressione ed in base al valore di quella espressione, eseguono un determinato blocco di codice.} \\
\textsf{\small Le possibili espressioni che si possono mettere nello switch sono: }
\begin{itemize}
\item \textsf{\small Un numero intero, \color{myblue2}int}
\item \textsf{\small Un enumeratore, \color{myblue2}enum}
\item \textsf{\small Un carattere, \color{myblue2}char \normalcolor che è un piccolo intero tra -128 e + 127.}
\end{itemize}
\textsf{\small Le varie scelte sono indicate nel \textbf{case}.} \\
\textsf{\small I cases son tutti collegati fra loro e quindi per far si che solo un blocco di codice venga eseguito utilizziamo la keyword \textbf{break} per poter uscire dallo switch una volta che il codice è stato eseguito.}
\textsf{\small Se non mettessimo il \textbf{break} allora una volta eseguito un case, il codice che è sequenziale, eseguirebbe il case sotto. Possiamo evitare di metterlo se vogliamo che alcuni case eseguino lo stesso codice.} \\
\subsection{Default Case}
\textsf{\small Infine c'è un case \textbf{default} nel caso che il valore valutato non sia presente tra i case. Questo case è opzionale, quindi si può anche non includere.}
\textsf{\small Per il \textbf{default} non serve il \textbf{break} perchè è comunque l'ultimo case, però volendo lo si può sempre mettere.} \\
\begin{lstlisting}
#include <iostream>
int scelta = 3;
switch(scelta){
case 1:
std::cout << "Scelta: 1" << std::endl;
// Blocco di codice per il case 1.
break;
case 2:
std::cout << "Scelta: 2" << std::endl;
// Blocco di codice per il case 2.
break;
case 3:
std::cout << "Scelta: 3" << std::endl;
// Blocco di codice per il case 3.
break;
default:
std::cout << "Nessuna scelta o scelta non prevista." << std::endl;
// Blocco di codice per il default case.
break;
}
\end{lstlisting}
% -------------------------- SECTION: LOOPS ------------------------------------------
\newpage
\section{Loops}
\textsf{\small \textbf{Definizione: } I loops (cicli) ci permettono di ripetere un dato blocco di codice per un determinato o indeterminato numero di volte.} \\
\subsection{While}
\textsf{\small I while loops ci permettono di eseguire un ciclo quando non conosciamo esattamente il numero di iterazioni. } \\
\textsf{\small La condizione del while viene valutata, se possibile entra dentro al loop altrimenti lo salta ed esegue il codice dopo.}
\textsf{\small Ad ogni iterazione la condizione viene controllata, se vera il ciclo continua, se falsa il ciclo viene interrotto.} \\
\begin{lstlisting}
#include <iostream>
while(condizione){
// Blocco di codice da eseguire.
}
int x = 3;
while(x < 5){
std::cout << "Ciao per la " << x << "a volta" << std::endl;
x++; // indentico a x = x + 1
}
\end{lstlisting}
\subsection{Do-While}
\textsf{\small Nel Do while rispetto al singolo while, si entra almeno una volta all'interno del ciclo, poi come nel while viene controllata la condizione e se vera il ciclo continua altrimenti verrà interrotto.} \\
\begin{lstlisting}
#include <iostream>
do{
// Blocco di codice da eseguire.
}while(condizione); // da notare il ; dopo il while.
int x = 2;
do{
std::cout << "Hello World!" << std::endl;
x++;
}while(x < 1);
\end{lstlisting}
\subsection{Continue}
\textsf{\small La keyword \textbf{continue} è simile alla keyword \textbf{break}, ma invece di terminare l'esecuzione (del loop, dello switch, ecc.), passa alla prossima iterazione del loop.}\\
\begin{lstlisting}
#include <iostream>
int a = 5;
do {
if(a == 10){
a++;
continue;
}
std::cout << "Valore di a: " << a << std::endl;
a++;
} while( a < 20);
\end{lstlisting}
\subsection{goto}
\textsf{\small La keyword \textbf{goto} permette di fare un salto incondizionato verso una label (etichetta).}
\textsf{\small Potrebbe essere utile per uscire dai cicli annidati (nested loops).}
\textsf{\small L'uso del \textbf{goto} è scoraggiato ed è considerato una \emph{bad practice} perché porta a quello che è definito \emph{spaghetti code}, ovvero ad un codice destrutturato e difficile da mantenere.} \\
\begin{lstlisting}
#include <iostream>
int a = 10;
LOOP:do {
if( a == 15) {
// skip the iteration.
a = a + 1;